viernes, 24 de abril de 2026

La danza tradicional en el aula

 


Danza la gallina saraviada- Enlace: https://youtu.be/vQ4IHKMcuoQ?si=F373T6NdR4O7Lpni

INTEGRANTES: 


Teniendo esta danza tradicional cómo excusa: diseñen una ruta de aprendizaje basada en los siguientes cuatro momentos:

Paso 1: El deseo y la pregunta

🔶Definan una pregunta orientadora a partir del saber elegido, conectada con el contexto cultural. Esta debe motivar la curiosidad y dar sentido al proceso.



🔶 Paso 2: Exploración e investigación

Planteen actividades de indagación y exploración que permitan comprender el saber: búsqueda de información, observación, entrevistas, análisis o experiencias prácticas.


🔶 Paso 3: Producción y creación colectiva

Diseñen una actividad donde los estudiantes creen o elaboren un producto (artístico, narrativo, práctico, etc.) que refleje lo aprendido.


🔶 Paso 4: Socialización y circulación

Propongan una forma de compartir el aprendizaje (presentación, muestra, exposición) e incluya un breve momento de reflexión sobre lo aprendido.